Indahnya Persatuan Tanpa Memandang Unsur Ras

 Apa yang kamu dapat dari cerita Freedom Writers ??????

 Guys kali ini gue mau sedikit cerita tentang film Freedom Writers.

Tentu sebagian dari kalian sudah ada yang tahu jalan cerita dari film ini.

Sebuah film yang sangat bagus untuk diikuti, khusus nya bagi kaum pelajar.

Film ini banyak ,mengandung nilai-nilai seperti halnya nilai moral, nilai religi.

Kita bisa belajar dari film ini, begitu penting nya persatuan, tanpa memandang suku, ras , golongan.

Begitu indahnya kebersamaan meskipun berbeda jenis kullit.

Dalam film ini, dikisahkan seorang guru yang sangat peduli dengan siswanya , mengajari nya dengan penuh kesabaran sebab ia sangat mengasihi siswanya. Guru yang sangat menginginkan keberhasilan siswanya. ia rela mengorbankan waktu, tenaga, pikiran nya. Meskipun tak jarang ia di sepelekan, ditertawakan.

Tetapi oleh karena kesabaran nya, menghasilkan sebuah akhir yang manis.

Ia mampu mengubah karakter dari masing-masing siswanya.

      

      Teman-teman , freedom writers ini menceritakan tentang Perselisihan  antar geng yang terbawa ke dalam kelas. Siswa dan siswi di kelas tersebut duduk berkelompok sesuai dengan rasnya masing masing sehingga Kesalahpahaman kecil yang terjadi di dalam kelas bisa memicu perkelahian antar ras.
 Film ini menceritakan tentang pendidikan multikultural walaupun pada dasarnya otonomi sekolah tidak menjalankan pendidikan multikultural.
Pada awalnya siswa memang tidak bisa diatur, namun ketika guru di dalam kelas mengajak siswa membandingkan masalah mereka dengan maslah lain yang lebih besar dan perang antar geng di antara mereka tidak ada apa apanya. Kemudian siswa tersebut mulai tertarik dan memperhatikan guru tersebut.
 Tidak hanya itu saja disini guru juga memberikan berbagai permainan, kunjungan, cerita yang menarik dan memberi buku bacaan sehingga lebih mengasyikan. Guru juga memberi reward berupa buku sebagai catatan harian siwanya. Sehingga dari situlah guru tersebut mulai paham permasalahan yang dihadapi siswa dan siswinya.
 Akhirnya mulai terjalin hubungan yang baik antara siswa dan siswi di dalam kelas tersebut, mereka mulai bertegur sapa dengan yang lainnya, bekerja sama dan tidak ada lagi terlihat geng atau kelompok ras tertentu, mereka menjadi satu dalam kelas tersebut tanpa adanya perbedaan kelompok ras tertentu.
   
      Dari kisah diatas, saya ingin mengajak teman - teman  untuk bisa mengikuti jejak guru tersebut.
Kita juga bisa mengambil nilai-nilai kehidupan positif yang terdapat didalam nya.
Bahkan jika ada dari kalian yang memiliki sikap tercela seperti sikap siswa sebelumnya, mari kita ubah .Mari kita ciptakan kedamaian bersama, karena kedamaian membawa kita kedalam hal yang positif.

Dari sikap yang dicerminkan  oleh guru tersebut, kita tahu bahwa ia adalah seseorang yng memiliki kebiasaan proaktif,  artinyanguru tersebut mementingkan nilai kehidupan daripada perasaan atau kondisi..ia juga memiliki energi yang positif sehingga lingkaran pengaruh nya meningkat...pengaruh energi positif maksudnya ia mampu mengubah kelakuan dari semua siswanya...yang kedua,  ia juga memiliki kebiasaan mendahulukan yang pertama...artinya ia rela mengorbankan dirinya demi memenangkan semua siswanya karena ia tahu menyadarkan puluhan siswanya lebih penting daripada kehidupan pribadinya... Yang ketiga ia memiliki kebiasaan "berusaha mengerti terlebih dahulu, baru dimengerti"  maksud nya menurut yang sya lihat Erin Gruwell tidak memaksa semua siswnya untuk memahami apa yang ia ajarkan,, tetapi erin gruwell banyak sekali melakukan pendekatan kepada siswanya,  ia berusaha memahami apa yang dirasakan oleh siswanya, apa sumber masalahnya..barulah ia memikirkan bagaimana cara supaya siswanya bisa berubah...dan hal ini terbukti pada akhir cerita, yang pada akhirnya semua siswa bisa bersatu tanpa adanya rasa kebencian..


Ok teman-teman sekian sharingan saya untuk hari ini, semoga bermanfaat.
:):)